Stratton D. Brooks

Chapitre 34

Faites ou les caractères ou leurs alentours paraître real._

  1. Une semaine dans Mars.
  2. Explorer le fond de lac.
  3. La défense du chat de ses chatons.
     (_a_) Comme dit par le chat.
     (_b_) Comme dit par le chien.
  4. Comme le renard a dupé le chien de meute.
  5. Journal d'un âne.
  6. Une biographie de Jack Frost.


(Corrigez avec référence à signifier et clarté et deux autres points à
que soit assigné par le professeur.)


+24. Comment Augmenter son Vocabulaire.+--Dans votre travail journalier faites cela qui vous
pour ajouter des mots à votre vocabulaire de la lecture, et surtout augmenter
votre vocabulaire de l'écriture. Dans la conversation d'autres et dans vous lire
rencontrez avec beaucoup de nouveaux mots, et vous devriez essayer de les faire votre
possédez. À quatre choses doivent être assistées à pour faire ceci,:--

1. _Spelling._ jusqu'à que l'attention Définie devrait être prêtée à chaque nouveau mot
sa forme les deux comme écrit et comme imprimé est trépigné sur de façon indélébile le
esprit. Dans votre lecture générale et dans chacun des sujets que vous voulez
étudiez dans le lycée vous rencontrerez des mots peu familiers. C'est par seulement
maîtriser en premier l'orthographe de chaque nouveau mot _when vous rencontre it_ qui vous
peut se vous assurer contre contrariété du futur de mauvaise orthographe. Une partie de
le temps dans chaque sujet de lycée peut bien être consacré au maîtriser
des mots particulier à ce sujet.

2. _Pronunciation._ L'acquisition complète d'un mot inclut le sien
prononciation. Dans lire à haute voix et dans parler, nous avons besoin de le savoir,
et la prononciation défectueuse est considérée une indication de manque de culture.

3. _Meaning._ Cela inclut plus que la capacité de donner la définition
comme trouve dans le dictionnaire. C'est possible de réciter de telles définitions
de façon spécieuse sans dans réalité qui sait la signification du mot définie. C'est