Stratton D. Brooks
Chapitre 36
_a._ Avoiding la répétition des mêmes mots et expressions.
_b._ Beginning nos phrases de plusieurs façons.
_c._ Using phrases de longueurs différentes.
6. La conversation est composée habituellement de phrases courtes.
7. Les images peuvent suggérer des idées convenable pour usage dans les compositions.
8. Notre lecture, écrire, et parler des vocabulaires diffère.
Chacun devrait être augmenté. Avec chaque nouveau mot
de l'attention devrait être prêtée à--
Orthographe _a._.
Prononciation _b._.
Signification _c._.
_d._ Use.
III. L'EXPRESSION D'IDÉES A ACQUIS À TRAVERS LANGUE
+25. Langue comme un Moyen Auquel les Idées sont Acquises.+--Nous avons
considère la langue comme un moyen d'expression, un instrument par qui
nous pouvons transporter aux autres les idées qui viennent à nous d'expérience et
imagination. Nous le considérerons maintenant d'un point de vue différent.
La langue n'est pas simplement un moyen d'exprimer des idées, mais c'est aussi un
moyen auquel les idées sont acquises. Il a un double usage: l'écrivain
doit mettre la pensée dans langue; le lecteur doit le sortir. Une grande partie
de votre instruction a été consacré à acquérir des idées de langue, et
ces idées peuvent être utilisées pour buts de composition. _Since que c'est
absolument nécessaire avoir des idées avant que vous puissiez exprimer them_, il veut
valoyez pendant que considérer pour un temps comment les avoir de langue.
+26. Fabrication de l'image.+--Lisez la sélection suivante de Hawthorne et forme
une image mentale claire de chaque scène:--
En premier, mon extravagant a vu seulement les collines sévères, lacs solitaires, et vénérable
bois. Pas un arbre, depuis que leurs graines ont été éparpillées en premier sur l'enfant
souillez, avait senti la hache, mais avait grandi et prospéré à travers son longtemps
génération, était tombé sous le poids d'années, été enterré en vert
mousse, et a nourri les racines d'autres comme géant. Prêtez l'oreille! Une pagaie légère