A. C. (Andrew Cecil) Bradley
Chapitre 1
INTRODUCTION
Dans ces conférences je propose de considérer les quatre principales tragédies de
Shakespeare d'un point de vue seul. Rien ne sera dit de
La place de Shakespeare dans l'histoire l'un ou l'autre de littérature anglaise ou de
le drame en général. Aucune tentative ne sera faite pour le comparer avec autre
écrivains. Je partirai non touché, ou simplement a jeté un coup d'oeil à, questions,
concernant sa vie et caractère, le développement de son génie et art,
l'authenticité, les sources, textes, enterrent des relations de ses plusieurs travaux.
Même ce qui peut être appelé, dans un sens restreint, le 'poésie' des quatre
tragédies--les beautés de style, diction, versification--je passerai
par dans silence. Notre un objet sera cela qui, encore dans un sens restreint,
peut être appelé l'appréciation dramatique; augmenter notre compréhension et
plaisir de ces travaux comme drames; apprendre à appréhender l'action et
quelques-uns des personnages de chacun avec un quelque peu plus grande vérité et
intensité, afin qu'ils puissent supposer dans nos imaginations une forme un petit
moins de contrairement à la forme ils ont porté dans l'imagination de leur créateur. Pour
cette fin tous ces études qui ont été mentionnées en ce moment, de littéraire
histoire et le même, est utile et égal dans plusieurs degrés nécessaire.
Mais une poursuite patente d'eux n'est pas nécessaire ici, ni est tout un de
ils si indispensable à notre objet comme cette familiarité de la fin avec le
pièces de théâtre, cette force de l'autochtone et justice de perception, et cette habitude de
lire avec un esprit passionné qui fait beaucoup d'un amant de l'unscholarly de
Shakespeare une vraiment meilleure critique que beaucoup d'un Shakespeare savant.
Les tels amants lus plus ou moins une pièce de théâtre comme si ils étaient des acteurs à qui avaient
étudiez toutes les parties. Ils n'ont pas besoin, bien sûr, imaginer le lieu
les personnes sont être debout, ou quels gestes qu'ils devraient utiliser; mais ils