Chapitre 49
été exactement cela que Mlle Mitchell a visé.
"Ils s'instruisent!" elle a expliqué à Mlle Fanny. "Ils veulent
jamais oublie ces faits qu'ils ont pris le problème pour trouver.
Une fois une fille a réalisé la perspective de Mary Queen d'écossais ou Elizabeth,
et a learnt pour la personnifier sans erreurs éblouissantes, elle a le
idée dominante à l'histoire des temps. Quand elle a parlé à 'Darnley,'
'Noircissez Bien Les deux', 'Rizzio', 'John Knox', ou à 'Bacon', 'Raleigh,'
'Essex', et 'Sidney', elle a changé des noms simples en vrais personnages,
et sera aucun plus de possible les confondre qu'être ses amis confus.
En fournissant son propre dialogue elle montre exactement combien elle sait du
caractère, et je suis capable de juger à quelle distance la leçon a été
assimilé. Quinze années d'où je me hasarde à penser Mary écossaise ou
Reine Elizabeth sera encore des souvenirs éclatants à elle; mais veut elle est
capable dire la date de la bataille de Petit doigt? Et le veut soyez de même
importance vitale si elle a fait ou pas? Dans mon opinion saisir le principal
motifs d'histoire et suivre l'évolution de la nation britannique est
plus nécessaire que mémoriser des dates. Bien sûr, quelques doivent être
insisté sur, ou il n'y aurait pas de moyens de comparaison relative, mais ceux-ci
peu de, correctement learnt, est meilleur qu'un nombre a répété sans de façon spécieuse
toute conception particulière de leur importance."
Dans l'enseignement de géographie Mlle Mitchell a aussi mis ses théories dans
action. Comme appris dans beaucoup d'écoles qu'elle pensait que c'était un sujet fatigant.
"Vous ne voulez pas frapper dans la tête d'un enfant les noms des caps et
baies d'Afrique ou la population de Canada, mais vous voulez lui donner quelques-uns
conception des pays différents sur le visage du monde de Dieu. Au lieu
de fabrication il apprend les articles d'exportation d'Italie, montrez il décrit de l'orange
bosquets et de rassemblement les olives, et il vous nommera les articles d'exportation pour