Chapitre 29
"_Richard_!" dit Mlle Kenyon, sa voix qui blâme profondément.
"Bien, l'idée!" dit Dick. "_Graceful_!"
"Gwen, me dit où vous avez obtenu ces idées étranges au sujet du
autruche", Mlle Kenyon a dit.
"Fait vous avez lu quelque livre au sujet d'oiseaux, ou a fait quelqu'un dites-vous ceux-ci
choses que vous avez écrit?"
"Ce sont des _my own_ idées", Gwen a répondu, fièrement.
"Je ne devais pas lire ou dit qu'écrire. Mamma dit que je suis un
_genius_, et elle a lu cette composition, et _she_ a dit que c'était _fine_,
donc je ne me soucie pas ce que _you_ disent au sujet de lui!"
"Vous pouvez être vous assis", a dit le professeur, mais Gwen, ne faire pas attention cela qui elle
dit, s'est dépêché de la maison d'école, intention sur dire à sa mère comme
très mal elle avait été traitée.
Mlle Kenyon a dit aux élèves qu'ils avaient été rauques rire, ou fait
commentaires quand un autre élève amenait toute partie dans les exercices.
Ils savaient que, mais ils savaient aussi que la composition de Gwen avait été
"drôle."
Gwen a dépêché la maison avec sa composition dans sa main.
Bien sûr Mme Harcourt a loué et l'a consolée.
"Absurde!" elle a pleuré. "Est-ce qu'elle a souhaité que vous consultiez un dictionnaire? En
L'enfant _ordinary_ pourrait faire que, mais évoluer de telles idées bizarres! Pourquoi
_that_ est génie! Elle est émoussée si elle ne connaît pas grand génie créatif
quand elle le voit!"
"Et _must_ que je vais encore à école à-lendemain?" Gwen a demandé.
"Non, en effet!" Mme Harcourt a dit, "je vous enverrai, ci-après, à
école privée où vos talents seront appréciés."
Il y avait un autre élève qui était plus inconfortable à école que
Gwen avait jamais été, et c'était Gyp.
Placé dans une classe avec enfants de six ou sept, le feutre du garçon maladroit,
mal à l'aise, et déplacé. Encore, pendant qu'elles étaient années plus jeune que
il, ils avaient déjà passé plus d'heures dans la pièce de classe qu'il jamais